Promoviran roman 'Čudne misli u mojoj glavi' na Brajevom pismu

Predstavljen je i priručnik za pomoć slijepim osobama "Gledate nas, a da li nas vidite", koji je izradio ovaj Centar u saradnji sa Udruženjem "Kotezlije".

Direktor Centra za slijepu i slabovidnu djecu i omladinu Sarajevo Damir Ovčina je kazao da ova ustanova u posljednjih deset godina intenzivno i u vlastitoj režiji radi na štampanju i prilagođavanju brojnih djela iz svjetske književnosti za djecu i korisnike Biblioteke Centra za slabovidnu djecu i omladinu Sarajevo.

"Tu su među ostalim djela Andrića, Hemingveja, Markeza, Saramaga, Herte Miler i druga", istakao je Ovčina i dodao da je najveći broj recenzija na Brajevo pismo uradio heroj tog posla Vehid Hajduković. Kazao je da je ovo izuzetno bitan događaj koji će obogatiti život slijepim ljudima.

Roditelj korisnika ovog Centra i član Udruženja Kotezlije Elmedin Bojčić predstavio je priručnik "Gledate nas, a da li nas vidite", navodeći da mu je cilj upoznati javnost i institucije o problemima s kojima se u svakodnevnoj komunikaciji susreću slijepe i slabovidne osobe. Poseban akcent je stavljen na mlade, zbog čega će sadržaj ovog priručnika biti prezentiran u svim osnovnim i srednjim školama Kantona Sarajevo.

"Cilj nam je da naši najmlađi sugrađani shvate da u njihovom gradu žive slijepe i slabovine osobe, da ih naučimo kako da priđu tim osobama u slučaju da ih zamole za pomoć. U prvom dijelu priručnika je detaljno opisano kako se ponašati sa slijepim osobama, te kako im pomoći da pristupe određenim lokacijama", naveo je Bojčić.

Prema njegovim riječima ukupno će biti štampano oko 3.000 primjeraka priručnika, a podršku realizaciji ovog projekta je dalo i Ministarstvo za obrazovanje, nauku i mlade KS.

Resorni ministar Elvir Kazazović je izjavio da je namjera edukovati učenike o ovoj temi ali i razbiti predrasude o osobama s invaliditetom. Naglasio je da ovo ministarstvo kontinuirano radi na programima i projektima koji za cilj imaju pomoći ovoj populaciji kao i učenicima s poteškoćama.

"To se najvećim dijelom čini u okviru inkluzivne nastave. U tome imamo i značajnu podršku nevladinih organizacija koje također kroz svoje projekte pomažu rad mladih s poteškoćama", naveo je ministar Kazazović ističući da je opredjeljenje ovog ministarstva i Vlade KS da se taj nastavni proces stalno unapređuje.