Njemačka nije zadovoljna rezultatima PISA-e, slijede promjene već u vrtiću

Nadležni u Njemačkoj nisu zadovoljni rezultatima 15-godišnjih učenika u PISA istraživanju. Rezultate žele poboljšati. 

Da bi ostvarili taj cilj, ministrica obrazovanja Anja Karliczek iz Kršćansko demokratske unije (CDU) predlaže da se poznavanje njemačkog jezika testira već u vrtićima, piše agencija Hina pozivajući se na Welt.

PISA: Svaki drugi učenik u BiH funkcionalno nepismen, neophodna hitna reforma

"Ono što nam je potrebno je nova kultura čitanja i općenito podrška pri učenju jezika", kazala je Karliczek za Welt.

Prema njenim riječima, testiranje bi se ponavljalo i s kretanjem u školu. Ubjeđena je da je rješenje za poboljšanje u vježbanju.

Ukazala je na to da je 20 posto 15-godišnjih Nijemaca nije u stanju u potpunosti razumjeti pročitani tekst.

Poručila je da rezultati, kako je rekla, nisu loši, ali da se moraju popraviti s obzirom na to da je Njemačka vodeća industrijska i inovacijska sila.

"Moramo doći u sam vrh - ako ne na svjetskom, onda na evropskom nivou", istakla je.

Političke stranke (ne) zanimaju rezultati PISA istraživanja!

Rezultati PISA (Programme for International Student Assessment) istraživanja, koje provodi Organizacija za ekonomsku saradnju i razvoj, su pokazali da svaki drugi učenik u Njemačkoj čita samo ako mora, a jedna trećina čitanje smatra beskorisnim.

"U vrijeme pametnih telefona i brzih i površnih informacija, učenje dubinskog čitanja je vrlo važno kako bi se shvatili i komplikovani sadržaji", naglasila je ministrica obrazovanja.

PISA istraživanjem se provjerava čitalačka i matematička pismenosti, kao i pismenost iz prirodnih nauka.