Mnogo prvačića ima poremećaje u govoru: Stručnjaci upozoravaju na prekomjernu upotrebu telefona

Poremećaji u govoru zastupljeni su kod više od 20 posto prvačića, pokazali su podaci testiranja djece pri polasku u prvi razred u ovoj školskoj godini.

Stručnjaci imaju pune ruke posla, pa je logopeda u školama premalo u odnosu na potrebe. Kako ističu, jedan od vodećih uzroka ovog problema je prekomjerna upotreba tehnologije.

Od 142 prvaka upisana u jednu od bijeljinskih osnovnih škola, za 35 nakon ljekarskog pregleda preporučeno je uključivanje logopeda.

Trending

Spušta se zavjesa na jesenji dio sezone WWIN lige BiH: Danas se igra okršaj između Borca i Zrinjskog

"Problemi u govoru i pažnji predstavljaju jedan od češćih problema koji se uočava prilikom upisa u školu. Posljednjih par godina je porast djece koji imaju problema kako u govoru tako i u pažnji", rekla je Biljana Marković, pedagoginja u Osnovnoj školi "Sveti Sava" iz Bijeljine.

Ova statistika nije izuzetak, već pravilo u većini osnovnih škola širom naše zemlje, zbog čega posljednjih godina raste potreba za većim brojem logopeda u školama i ustanovama, piše BHRT.

18.11.25. 16:34

"Rani alarm za roditelje": Stručnjaci upozoravaju na kašnjenje u razvoju govora kod djece

Prekomjerna upotreba mobilnih telefona i s druge strane manjak fizičke aktivnosti, glavni su uzroci koji dovode do problema u govoru, ali i pažnji, upozoravaju stručnjaci. Prema procjenama, više od 20 posto đaka prvaka ima određeni poremećaj govora ili pažnje.

"Najčešće se u praksi susrećemo sa kašnjenjem u govorno-jezičkom razvoju. Kada govorimo o tom kašnjenju svakako su uzroci mnogobrojni ali jedan od najčešćih je prekomjerno izlaganje sadržajima elektronskih medija u najranijem uzrastu", kazala je logoped i audiolog Dajana Savić.

Probleme u govoru djece prvi primjećuju roditelji. Zbog prekomjerne upotrebe ekrana i tehnologije, procenat mališana koji imaju poremećaj pažnje znatno je veći.

"U početku su to izostanak kontakta pogledom, izostanak pojave prve riječi koja se očekuje između 9 i 12 mjeseca života, izostanak prve rečenice između 18. i 24. mjeseca", istaknula je Sandra Novaković, logoped i audiolog.

Rješenje je, smatraju stručnjaci, rad na stimulaciji i razvoju verbalne komunikacije još u ranom dječijem uzrastu.

"Kada mi uočimo problem obavijestimo roditelje, sačini se individualni rad plana sa djece, obično je to rad sa pedagogom i logopedom ako imamo, ako nemamo uputi se u dom zdravlja i dođe do napretka kada se dijete uključi u tretman", naglasila je Biljana Marković.

Savić je dodala da, iz ugla logopedske prakse, "slobodno možemo reći da rana logopedska intervencija daje odlične rezultate i dovodi ili do potpunog otklanjanja poteškoće ili barem njenog ublažavanja."