Federalna ministrica: Revizija diploma neće biti samo 'mrtvo slovo na papiru'

Federalna ministrica obrazovanja i nauke prof.dr. Elvira Dilberović pozdravila je još jednom inicijativu za pokretanje revizije diploma svih zaposlenih u federalnim organima uprave, federalnim institucijama, zavodima, agencijama, direkcijama i drugim organima čiji je osnivač Federacija BiH te poručila kako to ne smije i neće ostati samo "mrtvo slovo na papiru", nego proces koji će dati konkretne rezultate.

"Svakako bi poručila da ovo ne smije i neće ostati samo 'mrtvo slovo na papiru', nego proces koji će dati konkretne rezultate. Ovo ministarstvo će, zajedno s Federalnim ministarstvom pravde, sačiniti konkretan strateški dokument u kojem će biti definirane sve potrebne mjere i aktivnosti te njihovi nositelji s ciljem provođenja valjane revizije. Naša je obaveza da ovaj dokument pripremimo za jednu od sljedećih sjednica Vlade", kazala je ministrica, podsjetivši kako je Inicijativa usvojena upravo na prijedlog Ministarstva obrazovanja i znanosti FBiH, a njom će biti obuhvaćeni imenovani dužnosnici, državni službenici i namještenici u spomenutim institucijama.

Međutim, napomenula je, vrlo je važno da ovaj proces bude sveobuhvatan te su pozvane i vlade kantona, te gradovi i općine da podrže i pridruže se ovoj inicijativi: "Kao predsjedavajuća Koordinacije ministara obrazovanja i znanosti u FBiH već sam za 30. januara sazvala sjednicu Koordinacije, na čijem će se dnevnom red naći i ovo pitanje revizije diploma. Očekujem od svih županijskih ministara obrazovanja da svakako podrže ovu inicijativu, vjerujući da su kao kreatori i nositelji obrazovnih politika svjesni svoje odgovornosti u uspostavi transparentnog, nekorumpiranog i kvalitetnog obrazovanja u Federaciji Bosne i Hercegovine. Svjesna sam da nema brzih i bezbolnih rješenja, ali za početak je potrebna volja te sinkroniziran rad jer 'zdrave' ideje i rješenja trebaju sugovornike i partnere."

Ponovila je kako je Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke trajno opredijeljeno za gradnju društva znanja, ali da se to društvo ne gradi na falsificiranim diplomama.