Lovrenović: Udžbenici su posljedica nacionalizma

"Razdoblje od 1991. godine do danas pokazuje da su problemi nastali u nastavi istorije, interpretiranju istorijskih događaja i izradi udžbenika istorije paralelni političkim problemima BiH, i rezultat su etničke podijeljenosti zemlje", kazao je danas u Sarajevu profesor istorije Filozofskog fakulteta u Sarajevu Dubravko Lovrenović, po završetku okruglog stola "Nastava istorije u školama u BiH" održanog u toj visokoškolskoj ustanovi.
 
Skup je organizirao Odsjek za istoriju Filozofskog fakulteta u Sarajevu, a o svim problemima s kojima se u svakodnevnom radu suočavaju nastavnici istorije u bh. školama govorili su profesori i nastavnici osnovnih i srednjih škola te fakulteta, kao i predstavnici resornih institucija KS-a, Federacije BiH i RS-a, ali i tijela koja se sa stručnog aspekta bave istorijom.
 
Lovrenović je, rezimirajući raspravu na ovom skupu, podsjetio da je uz inicijativu međunarodne zajednice 1998. i 1999. godine rađena postepena reforma principa na kojima se pišu udžbenici, kada je i usvojena takozvana zajednička jezgra za predmet istorije.
 
Kao jedan od zaključaka skupa Lovrenović je potcrtao inicijativu da postojeći udžbenici istorije već zahtijevaju temeljitu reformu, te da je potrebno pristupiti izradi potpuno novih udžbenika, što je ocijenio redovnom procedurom koja se periodično realizira za udžbenike.
 
"Istoričari se osjećaju dosta usamljenim i nemoćnim u odnosu na vladajuće trendove. Kao esnaf smo potpuno podbacili i pustili da pored nas prolaze procesi kao što su ideologizacija, mitologizacija i zloupotreba istorije u političke i druge svrhe", zaključio je on.
 
Pomoćnica federalnog ministra obrazovanja i nauke Nadija Bandić istaknula je da će ovo ministarstvo, kao i do sada, davati snažnu podrušku reformiranju nastave istorije u BiH, s tendencijom da se smanji uticaj međunarodne zajednice u tom procesu te da objedinjena domaća pamet zajedno počne kvalitetnu izmjenu nastavnih planova i programa, kao i izradu kvalitetnije udžbeničke literature.
 
"Jedan od zaključaka skupa je da će ovo ministarstvo, koje je uradilo Okvirni nastavni plan i program za devetogodišnju osnovnu školu, organizirati javne rasprave uz učešće vrsnih poznavalaca istorije kako bi se omogućio njihov uticaj na kvalitetno mijenjanje tog plana i programa", kazala je ona.
 
Govoreći o izmjenama nastavnih planova i programa za srednje škole, Bandić ističe da će ovo ministarstvo pokušati s kantonalnim ministrima obrazovanja ići u proces izjednačavanja broja sati nastave istorije u cijeloj FBiH, jer je ocijenjeno da postojeći broj nije dovoljan da bi se istorija izučavala kvalitetno. Također, najavila je da će ministarstvo pokrenuti i proces reduciranja broja udžbenika, najvjerovatnije na dva najkvalitetnija za svaki predmet.
 
Zaključci usvojeni na ovom skupu bit će upućeni nadležnim organima vlasti.