Profesorica na FB ismijava rad studenta

Profesorica Filološkog fakulteta u Beogradu Izabela Beljić objavila je na svom Facebook profilu seminarski rad sa prve godine studija, uz komentare koji ismijavaju znanje studentice.

Ispod objavljenog rada, koji nije potpisan, a u kom su podvučene greške, profesorica Beljić otvara diskusiju rečenicom: "Moram. Seminarski rad s prve godine STUDIJA :)))))))))". Potom slijede podrugljivi komentari nje i njenih prijatelja na Facebooku... 

"U pitanju su moje privatne stvari, moj privatni Facebook profil. Nemam komentar, to je moja privatna stvar i potpuno je anonimno", tvrdi Izabela Beljić za Mondo. Profesorica Beljić kao saradnik u nastavi predaje španski jezik i fonetiku i fonologiju španskog jezika, a pored toga je i sekretar Katedre za iberijske studije.

"To je kršenje prava i svih studenata Filološkog fakulteta, ukoliko svi možemo očekivati ovakav tretman od strane zaposlenih. Iz uprave fakulteta se još niko nije oglasio povodom ovog slučaja. Zar da pustimo da sve prođe nekažnjeno i dozvolimo da studenti ove zemlje zauvijek budu tretirani kao niži stalež? To je slika naše prosvjete, djelimično i nas kao ljudi", navode studenti u pismu portalu Mondo.

Sekretarica u Dekanatu tvrdi da je profesorica i dekanesa Vraneš upoznata sa slučajem, ali da nema nikakav komentar. 

Sporni rad i komentari na Facebooku objavljeni su krajem januara i početkom februara ove godine, ali su studenti tek nedavno otkrili profesoricin profil. 

"Ako je sve to tačno, radi se o ponižavanju i antipedagoškom ponašanju. Potpuno je bizarno! Ne vidim zašto bi rad studenta bio na Facebooku. Za mene je cijela stvar jako sporna i pedagoški neprihvatljiva. Bilo bi uputno da kolegica to povuče i napiše izvinjenje", ocjenjuje profesor Korać.

On kaže da studenti imaju dvije opcije - da se žale upravi fakulteta ili da djevojka čiji je rad završio na Internetu podnese tužbu protiv profesorice.

Korać kaže i da je ovaj slučaj objavljivanja studentskog rada na Internetu prvi za koji je čuo i da on otvara mnoge "moralne dileme".