Studenti protiv izjednačavanja režima studija

Oni od ovog ministarstva traže da ih podrže u zahtjevu da nakon završetka četverogodišnjeg studija dobiju zvanje profesora predškolskog odgoja, razredne nastave, kulture življenja i tehničkog odgoja.

Ukoliko ministarstvo ne poduzme ništa po pitanju njihovog stručnog zvanja, upozoravaju da će organizirati proteste svih studenata.

-Molimo da uvažite naše razloge i da bar budemo jednaki sa diplomiranim profesorima koji su studirali po starim programima. Ti profesori bez ikakvih problema rade u BiH i inozemstvu i diplome su im priznate, naglašavaju studenti.

Oni se osjećaju prevarenim zbog činjenice da su primjenom novog Pravilnika o stjecanju akademskih titula, koji će se primjenjivati i na generaciju četverogodišnjeg studija. Smatraju nepravednim i nekorektnim izjednačiti trogodišnji i četverogodišnji studij.

Također, naglašavaju da u drugim kantonima studenti poput njih dobivaju akademsko zvanje diplomirani, te da samo u Kantonu Sarajevo postoji tendencija izjednačavanja trogodišnjeg i četverogodišnjeg studija.

-Nećemo pristati da se bilo kakvim dodatkom diplomi rješava problem našeg stručnog zvanja. Mi smo se za diplomu časno borili i nikakvi opisi našeg školovanja ne mogu zamijeniti zvanje koje mora biti naznačeno u diplomi, navode u svom dopisu studenti četvrte godine studija Pedagoške akademije.

fena